Aray
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« 回覆文章 #99 於: 2009-11-23 16:10:37 » |
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西寶之行 下午四點我們從天祥進入西寶,眼前看見是一個十來戶的原住民部落,西寶國小的建築十分有特色,是那種會讓小朋友很想上學的夢幻學園. 雖然天空飄著細兩,用餐前我們先將的SX赤道儀搭載的20公分反射式望遠鏡架設完成, 為了讓小朋友認識流星記錄拍攝方式,還特別示範永裕兄支援的高感CCD攝影機,它在黑夜中使對面山頭整片森林的樹木清晰可見,小朋友都覺得不可思議,錦平也拿出他珍藏的小型雙筒望遠鏡,讓大家對不同天文觀測工具有實務的認識與體驗. 流星觀測記錄是這次的主題,我們為了讓西寶國小一至六年級的學生都能共同參與流星觀測記錄,特別安排以寢室作為觀測分組,每位學生只負責一個項目的觀測記錄,低年級負責簡易項目如時間,顏色,速度,高年級負責又觀測較困難的項目如持續時間,位置,現象說明,這種依學齡分工觀測記錄方式對於全校學員共同觀測記錄是一項可行的好方法,加上以寢室做為競賽單位,大大提升活動的趣味及學生參與的意願,感謝西寶國小張校長與大成老師提供不少寶貴意見及指導.雖然外面 整夜漂著細雨,我們室內課程卻熱情如火,玩得十分開心. 最困難的觀測項目應該是流星持續時間記錄,我希望能用UTUBE的流星影片未讓學生們練習觀測記時,原本以為這項目執行困難,現場操作卻意外發現學員們對於數節拍記錄流星最有興趣,而且記時一次比一次精確,一看到瑩幕上出現流星整間教室齊喊23,223,323真是有夠HIGH,.我們還準備了SMITH提供的兩顆隕石讓小朋友親手觸模這也許來自千億年前無限遙遠的宇宙的流星. 這次活動雖然是新手上陣,但是活動樂趣與能量卻出乎意料的好,主要有三點: 1.事前資訊收集溝通:對於參加學負資訊,活動內容,行程,與場地及校方老師協助均先與學校方面充分溝通 2.活動規劃與分工確認:行前我們到阿平家討論活動進行方式,任務分派,器材準備等事宜,在出發前夥伴們己充份明白自己的負責項目與當日活動內容 3.會內熱情支援協助:將當日所需軟硬體需求提出,夥伴們立即熱情協助AA幫忙制作流星觀測表PETER的流星記錄參考表,當晚星象圖,SKYRAY的那段新聞連結,SMITH提供隕石,永裕支援CCD星空劇場影片,還幫忙DOWNLOAD流星影片光碟,……..你們的精神共同參予了這次活動 如果要用幾句話來對這次活動下個結語,只能用一連串的感謝來表達 首先感謝2009天文年持繼,及本會天文堆廣活動支持西寶獅子座流星觀測 謝謝西寶國小張校長努力推動學生自然体驗教學,及大成老師的奔走安排,還有當 型男教務主任及美女老師們和活力家長們力挺 謝謝一路走來的好夥伴們即時協助,沒有你們的幫忙這次活動我們不會如此興奮開心,ARAY謹代表全体大家對幕後英雄們努力說聲謝謝
ARAY 2009121
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