2012/02/01屏東和平國小寒假天文營

[汀雪見晴]

然後小朋友們就分組就定位
開始DIY了

[汀雪見晴]

我做最後的把關動作
就是幫火星加上極冠、幫地球畫上白雲
再幫木星畫上大紅斑
最後再檢查天王星的自轉角度是否正確
我戲稱這個動作為幫八大行星開光

[技安]

開始上菜
一開始由和平國小教務林明憲主任開場介紹我
教育處科教業務承辦人蔡秉誠老師蒞臨指導
我則送了星星男的天文大夢給幾位辛苦的老師做紀念

希望將來有一本屬於我的書能夠出版
呵呵癡人說夢

有夢就去實現吧！你一定行的！挺你！加油！   

[汀雪見晴]

開始上菜
一開始由和平國小教務林明憲主任開場介紹我
教育處科教業務承辦人蔡秉誠老師蒞臨指導
我則送了星星男的天文大夢給幾位辛苦的老師做紀念

希望將來有一本屬於我的書能夠出版
呵呵癡人說夢

有夢就去實現吧！你一定行的！挺你！加油！   

謝謝師兄的鼓勵
每次活動送書的時候都會動念一下
但是一忙又把念頭拋到腦後了

[汀雪見晴]

太陽系基礎概念也有認證課程
小朋友有了上午的認證經驗
下午就比較能夠進入狀況
因此認證測驗過程更加順利

認證測驗結束後
因為要給承辦單位製作認證證書的時間
因此安排小朋友參觀天象館
這個天象館因為要節省空間
因此沒有坐椅
小朋友們一排排躺在地面上
等著我用天象儀做星空解說

看見了嗎
本會的螢光月球就放在全黑的天象館裡

[汀雪見晴]

由於認證測驗有過關標準
有少數幾位小朋友沒有通過
但是為了鼓勵大家
在我們再次跟同學們一起檢討認證題目之後
讓這些第一次未過關的孩子再次補考
大家就通通都過關了
因此請教育處承辦人蔡秉誠老師
幫大家頒發天文科學能力認證證書

[汀雪見晴]

其實在這個天文營開場的時候
我就先跟小朋友們宣佈這次活動會選出兩個小朋友
就認證測驗成績、合作態度和學習精神方面來評分
頒給他們本會隕石達人Smith捐贈的隕石做為獎品

我先把Smith提供的隕石資料列印在雲彩紙上
然後把隕石用保麗龍膠黏在雲彩紙上
再把它們裝入透明的壓克力盒子裡

沒想到當天第一名竟然是一位三年級的小男生
他的認證測驗第一次只錯一題
第二次就拿滿分

第二三名各方面分數都很接近
幾位老師商量之後決定拿他們的上課筆記來看
這才稍微分出高下
第二名就被五年級的女生拿走了

[汀雪見晴]

活動結束之後
當然要來張大合照
拍第一張的時候
大家才發現我這個主角不見了

因為我發現八大行星的媽媽--太陽沒被請下來
而且本會布條也沒秀出來
於是趕緊跑到三樓很遠的地方去拿

等我回來以後
就留下最後這張大家都很開心的合影

[汀雪見晴]

當然
拿了本會那麼多把星月扇
也受益於本會Smith的隕石
怎可不來張觀星會版的大合照

[大瘋起嘻]

謝謝您!見睛

[汀雪見晴]

本次活動花掉我最多精力的有兩個部份

第一個部分是準備60組的八大行星DIY材料
因為每一份都包含
1.高密度珍珠板一片(不僅要切好，還得要在固定位置戳洞)
2.木星土星保麗龍球要戳好牙籤並且先上底色
3.天王星海王星保麗龍球要戳牙籤
4.把水星、金星、地球、火星等四顆小保麗龍球依尺吋挑好放在盒子裡
然後還要準備顏料、調色盤、各種規格水彩筆、吹風機、鑷子和保麗龍膠

第二部份是設計認證題目
並且依照認證內容調整授課細項
尤其是認證題目的設計
一開始就不想只重視認知能力
因此特別想出一些題目
又擔心小朋友過不了關
因此反覆思量不斷調整題目和上課內容

整整忙了兩天
01/31整天甚至足不出戶
把客廳搞成像工廠的樣子
差點沒被我老婆給殺了

[汀雪見晴]

謝謝您!見睛

這是我該做的

[汀雪見晴]

有了這次經驗
下次我就比較輕鬆了

我打算請幾個這次表現優良的小朋友來當天文小義工
事先幫我在切好的珍珠板上戳洞
也幫我上四大巨行星的底色和戳牙籤

DIY的小朋友只要幫四個小顆的上色
和幫木星、土星畫上表面的紋路
在把這八顆黏上去就好

我還是一樣畫火星極冠、地球白雲、木星大紅斑以及檢查天王星自轉角度就可以了
要是帶隊老師有空
我連這些部分都可以釋放出來

[汀雪見晴]

在這次活動進行中
教育處蔡老師有跟我深談
他很佩服我已經走了將近50個校園超過百場的天文活動
問要如何才能夠協助我在屏東縣深耕天文種子

後來他問我02/05(日)晚上有沒有空
他想請我到偏遠的屏東牡丹鄉高士國小
幫他們評估一下當地的觀星環境

我知道高士國小相當偏遠
因為我內人曾經在一樣偏遠的牡丹國小服務過
時間又是星期日晚上隔天要上班
所以有點猶豫
後來未了屏東縣的天文推展
牙一咬就應允了

因此
就有後續下一篇報導--2012/02/05牡丹高士國小旅人學苑天文旅人
請見
http://familystar.org.tw/component/option,com_smf/Itemid,45/topic,15476.0

[飛利浦]

令人感動又悸動。