可以空一個下午好好欣賞的作品

[大瘋起嘻]

全國科展第一名作品

以我科展七年的指導經驗

這作品水準之高，令我敬佩

http://science.ntsec.edu.tw/ezfiles/4/1004/attach/53/pta_10381_4138821_02434.pdf

[Hata]

才小五就有這樣的創意跟研究成果...強

[aa]

真是太強了....

[惺芸大濕]

是阿...我小五還在流口水勒.....

[wenyih]

科展這東西...國中、高中接觸過..國中是全台南縣第一，高中是佳作而已。

說穿了，很多良好的作品很少是學生自己的，其實都是「代表老師」參展而已。
真正自己想的作品，少到可憐。想也知道，現在的學生無所不補，那還有閒時
間做像研究所、大學一樣的研究？

所以我以前到全國科展會場時，很多各地的優秀作品一來到評審面前，一問就
倒或支吾其詞，因為不是自己想和自己做的..說穿了只是當老師的助手而已。

我高中就是做科展把我二年下學期的成績全害慘了...國中光是做那些無聊的實驗，
每天中午就得去看溫度計(做雙層玻璃隔熱的實驗)，有的同學幫忙打傘...最後那個數據
和圖形也是老師做出來的，不然中學生連對數、指數函數都沒學過。

最近我手下也是有一名學生在迷科展，結果他和我一模一樣的情形:二年下學期的
功課全毀.....學測也快到了，功課完全跟不上進度...。
西！

所以科展這東東....目前我也不知道它代底所謂何物的東西...也或許說，我們教育
的方式目前對這些學生，還沒有能好好引導他們發展的一個方向..。

哈...我天生因著眼睛問題，根本就不適合玩科學，卻偏偏上帝捉弄我讓我玩科學...

[大瘋起嘻]

還好啦! 現實如你所說

但我很正面看待

說實在的, 要這些學生了解這些東西

而且要在評審面前表達的出來, 回答的出來

沒有充份的了解, 大概也只有被問倒的份

要是沒有一年全程參與, 評審大概也是一眼就看穿

能做到這一點老師真得要出很多力氣, 但學生也很不簡單

學生喔! 我那些學生, 都在科展過程得到很多回憶

升學也都水準以上

[蔡逸龍]

指導老師應該很認真

學生能跟得上, 這也相當不容易

[大瘋起嘻]

指導老師應該很認真

學生能跟得上, 這也相當不容易

我個人是很懶的老師
學生不動我大概也懶得動