親子觀星會

討論區 => 數位裝備 軟體分享區 => 主題作者是: Skyray 於 2009-05-14 13:42:50



主題: 曹老師的生活數學教室
作者: Skyray2009-05-14 13:42:50
http://www.bookzone.com.tw/event/WS110A/index.asp (http://www.bookzone.com.tw/event/WS110A/index.asp)

最近看到的幾本書~從很多角度去探討數學~其中講曆法這本採用利瑪竇跟徐光啟對話的方式來呈現中西曆法的改革跟演進~還蠻有趣的


主題: 回覆: 曹老師的生活數學教室
作者: billywan2009-05-14 15:02:34
我有買 從天文地理 學數學(原書名:阿草的數學天地)
大體上就是將過去數學家與天文學家 如何用數學解決天文問題 解釋演練一遍
對於數學不好的我 有點深 不過還蠻有意思的


主題: 回覆: 曹老師的生活數學教室
作者: peter2009-05-14 15:29:06
網路上有個 天文計算實驗室
http://blog.sina.com.tw/astro_calculator/index.php?pbgid=24388

 是 包博士 寫的 
包博士目前在工研院  以前待過 天文台
對於 天文計算 還有數學 有提供很多知識



主題: 回覆: 曹老師的生活數學教室
作者: Jeff2009-05-15 05:59:40
介紹一部電影日片~~博士熱愛的數學式~~
故事由一個小時候常與他在一起的高中數學老師說起~~數學博士地他將數學生活化~~但他因車禍只有80分鐘的記憶~~
第二天除了他心愛的數學之前的都會忘記~~還沒時間看完.............

220與284有何關係?



主題: 回覆: 曹老師的生活數學教室
作者: TIM2009-05-15 09:05:25
其實任何事情,只要變成上課或考試,多半就會讓人索然無味.
當成興趣或故事來看,會變生動而較為人接受.... ;)


主題: 回覆: 曹老師的生活數學教室
作者: Jeff2009-05-15 16:43:18
博士熱愛的算式
220與284有何關係?
是友誼數~~?

有--*數學題目*的電影
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1608051009908


主題: 回覆: 曹老師的生活數學教室
作者: 趙永裕2009-05-15 17:08:33
小川洋子這本小說我蠻喜歡的(看了好幾遍)

看來電影改編了不少,劇照中的博士明顯美化
不知結局改變多大


主題: 回覆: 曹老師的生活數學教室
作者: Jeff2009-05-18 02:00:58
博士熱愛的算式
220與284有何關係?
是友誼數~~?

有--*數學題目*的電影
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1608051009908
220與284各自去除本身的因數相加等於對方

結局是博士奇戀的嫂子接受女管家與她上小學的單親兒子~~與數學博士一起分享共度每天全新的一天
當然編劇花了點心思~~看完後我和家中國一的討論到~~
如果我的數學老師在第一堂數學課放這部片子~~如果每一堂課都如此有趣~~那數學課或許就不會那麼枯燥.........
現在考試領導教學又有哪位有心的老師會在此琢磨用心呢
就像天文學變成多元趣味的街頭天文~~或許天文也就不在那麼遙遠~~天文是否也很生活時時刻刻可在生活中發現~~
天文應也有一套文化
這部片子裡也有很多引用天文宇宙的現象來說明數學~~劇情放入天文在日片中常見到


主題: 回覆: 曹老師的生活數學教室
作者: 汀雪見晴2009-05-18 15:09:40
博士熱愛的算式
220與284有何關係?
是友誼數~~?

有--*數學題目*的電影
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1608051009908
220與284各自去除本身的因數相加等於對方

結局是博士奇戀的嫂子接受女管家與她上小學的單親兒子~~與數學博士一起分享共度每天全新的一天
當然編劇花了點心思~~看完後我和家中國一的討論到~~
如果我的數學老師在第一堂數學課放這部片子~~如果每一堂課都如此有趣~~那數學課或許就不會那麼枯燥.........
現在考試領導教學又有哪位有心的老師會在此琢磨用心呢
就像天文學變成多元趣味的街頭天文~~或許天文也就不在那麼遙遠~~天文是否也很生活時時刻刻可在生活中發現~~
天文應也有一套文化
這部片子裡也有很多引用天文宇宙的現象來說明數學~~劇情放入天文在日片中常見到
如果課程進度不用太趕
還是有很多老師可以把學生引導得很好
但是很多老師的確沒有很用心花力氣在引起學生的學習動機上
老師上課就像是不能轉台的電視
如果不用心好好製作節目
那觀眾就會參與得很不耐煩